¡Buenos días a todos/as! Ayer estuvimos en una de las bodegas más famosas de toda la Comunidad de La Rioja: Muga. Hicimos un recorrido por la bodega explorando a fondo su interior. Además, pudimos preguntar todo cuanto quisimos para no quedarnos con ninguna duda acerca del funcionamiento de la bodega y las visitas que en ella se realizan. Por otro lado, como este segundo trimestre del curso estamos centrados en aprender aspectos relacionados con el ámbito profesional, nos han explicado todos y cada uno de los puestos de trabajo que hay dentro de una bodega. ¡Muchísimas gracias Muga por hacerlo posible!
Buenos días a todos/as! Hoy venimos a contaros la actividad que realizamos ayer en clase, gracias a María José Marrodán, que aceptó la invitación de nuestros profesores para venir a hablarnos sobre cómo ha llevado a cabo su libro. Además, nos comentó cuáles son las características de la lectura fácil y que beneficios tiene para los niños y también para aquellas personas adultas que presenten alguna dificultad. Por otro lado, nos dio estrategias para que podamos crear historias con un esquema u hoja modelo diseñado por ella. Un taller de lo más interesante y más ahora que se acerca el Día del Libro. Como podéis ver en las fotos, quisimos obsequiar a la ponente con un detalle y una carta de agradecimiento. ¡Muchísimas gracias por tu ayuda, María José!
Desde el ámbito socioafectivo hemos trabajado en lo que va de curso el conocimiento del grupo, el sentido de equipo, el conocimiento mutuo. También hemos comenzado a centrar nuestra atención en las emociones y en qué hacer con ellas. Ya sabemos que son como una ola que van y vienen y que si las reconocemos podemos decidir cómo actuar. Podemos ser guerreros de la palabra, de la espada o del escudo en nuestras relaciones sociales y aprender a decir NO. ¡Seguimos aprendiendo!
Hoy ha tocado trabajar los mandalas. No solo los hemos coloreado, sino que hemos aprendido su significado según los elementos geométricos que contiene cada uno de ellos y los colores. Una vez terminados, hemos comentado a nuestros compañeros los colores elegidos y las figuras geométricas utilizadas según nuestro estado de ánimo actual. Además, reforzamos la expresión oral. ¿Qué os parecen?
🏃🏃🏃Durante las primeras semanas de curso hemos comenzado nuestras salidas al exterior con el fin de conocer diferentes entornos laborales y de ocio alternativo. En nuestras salidas tratamos de dar respuesta a varias preguntas : ¿Dónde me gustaría trabajar en mi ciudad? ¿Qué cualidades ha de tener un buen trabajador? ¿Cómo es el trabajo que realizaría? ¿Qué estudios se necesitan? ¿Cómo puedo ayudar a los demás? En las salidas nos centramos en los centros de interés laborales y vitales de nuestro alumnado. A fecha 12 de octubre hemos realizado las siguientes visitas: Bodegas Muga , Centro Juvenil Municipal HARO , Talleres Autotractor y hemos colaborado activamente en una colecta con la Asociación Española contra el Cáncer de La Rioja . ¡¡Muchas gracias a todos nuestros anfitriones por acogernos con tantas ganas y cariño!!
¡Hola de nuevo a todos y a todas! Hoy queríamos hablaros de la charla que presenciamos ayer en el aula de APISE. Tuvimos la suerte de poder contar con la presencia de Iván Cascón López, antiguo alumno del instituto y vecino de nuestra ciudad. Iván nos habló de su recorrido académico y profesional a lo largo de estos últimos años tras haber terminado un Programa de Cualificación Profesional Inicial en el IES Ciudad de Haro. Sus palabras fueron muy motivadoras para nosotros y le agradecemos mucho su paso por APISE para aclararnos algunas dudas que tenemos acerca del mundo laboral y, en este caso concreto, sobre la hostelería. Deseando escuchar el próximo testimonio :)
¡Buenos días! Ayer, día 19 de octubre, estuvimos conociendo un poco más nuestro entorno... Fuimos a la Fuente del Moro en Haro (La Rioja). Además cogimos hojas que han caído de los árboles para traerlas a clase y poder prensarlas para futuras manualidades. Mirad que buen día nos hizo...
Hola a todos y a todas! Hoy venimos a enseñaros una actividad que hicimos en clase del ámbito socio-afectivo con nuestra profesora Claudia. Hemos creado nuestros propios 👄👨👩👾EMOJIS💛👭💪👋 para decorar la entrada del instituto. ¿Con cuál te identificas tú?
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